Caracterización de los tratamientos en la solución de situaciones sobre la fracción como medida

Este artículo presenta los resultados obtenidos en la investigación: caracterización de tratamientos que emplean docentes de básica primaria en la solución de situaciones relacionadas con la fracción como medida. El objetivo de esta investigación fue describir procedimientos, registros de represent...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Juan Pablo Marín-Grisales, Andrea Milena Osorio-Cárdenas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Caldas 2020-07-01
Series:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Subjects:
Online Access:https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/2592