Caracterización de los tratamientos en la solución de situaciones sobre la fracción como medida
Este artículo presenta los resultados obtenidos en la investigación: caracterización de tratamientos que emplean docentes de básica primaria en la solución de situaciones relacionadas con la fracción como medida. El objetivo de esta investigación fue describir procedimientos, registros de represent...
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | English |
| Argitaratua: |
Universidad de Caldas
2020-07-01
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| Saila: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/2592 |