Filande, operaie e corsi d’acqua. La passeggiata patrimoniale come strumento didattico

L’articolo presenta i risultati di un progetto didattico condotto in due scuole medie inferiori dall’Istituto per la storia della Resistenza e dell’Età contemporanea di Forlì-Cesena, nell’ambito delle iniziative legate alla Convenzione di...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tania Flamigni
Format: Article
Language:Italian
Published: Viella Editrice 2017-11-01
Series:E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete
Subjects:
Online Access:https://e-review.it/flamigni_passeggiata_patrimoniale