En torno al tema de la calidad en educación. Realidad y leyes.
El término “calidad” es impreciso, puede utilizarse para fines distintos y hasta opuestos. Una buena educación depende de sus precedentes en cada caso, también del conocimiento, interés y compromiso puestos en su consecución. Lo legislado últimamente sobre educación no favorece la generalización del...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2004-01-01
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Series: | Revista Complutense de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/17205 |