O questionário como ferramenta de ensino de partículas modais alemãs
Este trabalho teve a intenção de investigar sobre o processo de tomada de decisão quanto às funções comunicativas das partículas modais (doravante PM), frente a diferentes contextos. Nesse sentido, aplicamos um questionário online em alemão. Para a coleta de dados foi solicitado a 62 participantes a...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2017-07-01
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| Series: | Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.usp.br/pg/article/view/134704 |