“I THINK THIS QUESTION IS VERY RELEVANT NOWADAYS...”: INVESTIGANDO CATEGORIAS E PADRÕES DE MODALIDADE NA ESCRITA DE APRENDIZES BRASILEIROS DE LÍNGUA INGLESA
Este artigo emprega corpora de aprendizes armazenados em formato eletrônico para comparar a variedade e freqüência de algumas expressões modais na escrita de aprendizes universitários de inglês como língua estrangeira (EFL) e na escrita de falantes nativos de inglês. Embora o foco principal da inv...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2011-12-01
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| Series: | Trabalhos em Linguística Aplicada |
| Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639411 |