Insuficiência de convergência e atenção visual: estudo exploratório em estudantes do ensino superior

Introdução – A insuficiência de convergência (IC) pode desencadear alterações da atenção visual. Pretende-se investigar se existem alterações na atenção visual em estudantes do ensino superior com IC. Metodologia – Estudo quantitativo, comparativo e correlacional. Participaram 44 estudantes com ida...

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Bibliographic Details
Main Authors: Tânia Cunha, Sara Pinto, Joana Sargo, Luís Mendanha, Carla Lança, Manuel Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa 2013-05-01
Series:Saúde & Tecnologia
Subjects:
Online Access:https://journals.ipl.pt/stecnologia/article/view/668