Insuficiência de convergência e atenção visual: estudo exploratório em estudantes do ensino superior
Introdução – A insuficiência de convergência (IC) pode desencadear alterações da atenção visual. Pretende-se investigar se existem alterações na atenção visual em estudantes do ensino superior com IC. Metodologia – Estudo quantitativo, comparativo e correlacional. Participaram 44 estudantes com ida...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa
2013-05-01
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Series: | Saúde & Tecnologia |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.ipl.pt/stecnologia/article/view/668 |