Por los intersticios del contacto: procesos relacionales en estudiantes universitarios
El artículo propone una mirada ético-pedagógica de la formación universitaria en isioterapia; constituye un intento por complejizar el encuentro docente-estudiante desde sus relaciones de contacto. Estos procesos los aborda a partir de la emergencia de tres categorías: la relación entre el curríc...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Fundación Universidad Central
2016-01-01
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| Series: | Nómadas |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105146818011 |