ENSINO MÉDIO INTEGRADO: a produção do conhecimento nos anos 2007 a 2017

Neste artigo, apresentamos um mapeamento da produção acadêmica acerca do Ensino Médio Integrado no Grupo de Trabalho 09, Trabalho e Educação, da ANPEd. Trata-se de um estado do conhecimento, cuja metodologia constou de consultas aos anais das reuniões da ANPEd. Estabelecemos como recorte temporal o...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco das Chagas Silva Souza, Francisca Leidiana de Souza, José Gerardo Bastos da Costa Júnior
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte 2020-05-01
Series:Revista Ensino Interdisciplinar
Online Access:http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1718