Modelos teóricos e indicadores de evaluación educativa

En este artículo se analizan los fundamentos teóricos en los que se sustenta el desarrollo de sistemas de monitoreo y evaluación de la calidad de la educación y se describen los modelos de evaluación más representativos del ámbito educativo. El artículo se propuso dar respuesta a las siguientes inte...

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Bibliographic Details
Main Author: Benilde García Cabrero
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2010-01-01
Series:Sinéctica
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99815165002