Modelos teóricos e indicadores de evaluación educativa
En este artículo se analizan los fundamentos teóricos en los que se sustenta el desarrollo de sistemas de monitoreo y evaluación de la calidad de la educación y se describen los modelos de evaluación más representativos del ámbito educativo. El artículo se propuso dar respuesta a las siguientes inte...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2010-01-01
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Series: | Sinéctica |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99815165002 |