Distribución y acceso a la cultura en las sociedades del gerenciamiento a través de las nuevas tecnologías. Un estudio de caso en una la escuela secundaria de Gualeguaychú, Entre Ríos

A través de la noción de dispositivo pedagógico, entendemos que es posible rastrear dinámicas de producción, distribución y acceso a la cultura en tiempos informacionales dentro y fuera del espacio escolar que, en las sociedades de gerenciamiento, no dejan de estar atravesadas por las tensiones que...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Luciana Terreni, Silvia Grinberg, Andres Perez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de la Patagonia Austral 2017-12-01
Series:Informes Científicos y Técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral)
Subjects:
Online Access:https://publicaciones.unpa.edu.ar/index.php/ICTUNPA/article/view/551