Que filosofia para o ensino médio?
A reforma educacional brasileira dos anos 1990, que teve o Estado como protagonista, o ideário das Agências Internacionais como influência, a redemocratização do país como pano de fundo, modificou a concepção e as finalidades da educação, determinando que “[…]os conteúdos, as metodologias e as forma...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2009-09-01
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| Series: | Cadernos de Pós-graduação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/1918 |