Fra verdensmål til undervisning på erhvervsuddannelser

Mange skoler er optaget af FN’s verdensmål. Denne artikel viser, hvorledes elever og lærere forstår målene i deres kontekst og ser muligheder og behov for at implementere dem i deres undervisning. Empirien er fra fokusgruppeinterviews i et følgeforskningsprojekt på tre erhvervsskoler. Fokus er på...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Henriette Duch
Format: Article
Language:Danish
Published: University College of Northern Denmark 2023-08-01
Series:Cepra-Striben
Online Access:http://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/508