Fra verdensmål til undervisning på erhvervsuddannelser
Mange skoler er optaget af FN’s verdensmål. Denne artikel viser, hvorledes elever og lærere forstår målene i deres kontekst og ser muligheder og behov for at implementere dem i deres undervisning. Empirien er fra fokusgruppeinterviews i et følgeforskningsprojekt på tre erhvervsskoler. Fokus er på...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
University College of Northern Denmark
2023-08-01
|
Series: | Cepra-Striben |
Online Access: | http://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/508 |