PENGGUNAAN METODE BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di kelas VII G SMP Negeri 3 Lembang )

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan peneliti pada saat observasi awal di kelas VII G SMP Negeri 3 Lembang. Berdasarkan hasil observasi, peneliti menemukan permasalahan berupa rendahnya karakter peduli sosial peserta didik dalam pembelajaran IPS. Hal ini ditunjukan dengan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Dia Widiana Pratama Widiana Pratama
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pendidikan Indonesia 2017-01-01
Series:International Journal Pedagogy of Social Studies
Online Access:http://ejournal.upi.edu/index.php/pips/article/view/2079