Relação entre autoconceito de crianças e estilos de liderança de professores

Resumo A interação professor-aluno é essencial para o desenvolvimento das crianças. Essa interação influencia diversos aspectos do comportamento infantil, dentre estes, o autoconceito. Este trabalho teve por objetivo verificar a relação entre o autoconceito em crianças e os estilos de liderança de p...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jéssica Michelis Lemos, Ana Priscila Batista
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
Series:Psicologia Escolar e Educacional
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572017000100053&lng=en&tlng=en