PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan penalaran matematis yang memperoleh pembelajaran project-based learning dan pembelajaran langsung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen dan pretest posttest control grup design. Populasi dalam penelitia...
Glavni autori: | , , |
---|---|
Format: | Članak |
Jezik: | Indonesian |
Izdano: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2023-06-01
|
Serija: | Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika |
Teme: | |
Online pristup: | https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/6550 |