PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan penalaran matematis yang memperoleh pembelajaran project-based learning dan pembelajaran langsung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen dan pretest posttest control grup design. Populasi dalam penelitia...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autori: Muhamad Makinun Amin, Sufyani Prabawanto, Bambang Avip Priatna Martadiputra
Format: Članak
Jezik:Indonesian
Izdano: Universitas Muhammadiyah Metro 2023-06-01
Serija:Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Teme:
Online pristup:https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/6550