O aspecto afetivo no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira para idosos
O presente artigo tem como objetivo compreender o papel da emoção (aspecto afetivo) no ensino-aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira para idosos. Os dados desta pesquisa foram gerados por meio de relatórios reflexivos e de uma entrevista presencial com alunos da Universidade Aberta à Maturi...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual da Paraíba
2021-02-01
|
Series: | Discursividades |
Subjects: | |
Online Access: | https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/932 |