اثر ادراک از روابط والدینی، رابطۀ معلم- دانشآموز و بهترین اهداف شخصی بر سرزندگی تحصیلی
هدف: پژوهش حاضر با هدف آزمون اثر ادراک از روابط والدینی، ادراک از رابطة معلم-دانش آموز و بهترین اهداف شخصی بر سرزندگی تحصیلی صورت گرفت. روش: ۶۰۰ دانشآموز دورة متوسطه پرسشنامههای بهترین اهداف شخصی مارتین (2006)، سرزندگی تحصیلی دهقانیزاده و حسینچاری (۱۳۹۱)، ادراک از روابط والدینی گرونیک و همکار...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahid Beheshti University
2021-06-01
|
Series: | فصلنامه روانشناسی کاربردی |
Subjects: | |
Online Access: | https://apsy.sbu.ac.ir/article_101129_1ac803c4762f2edf75162247154c41e8.pdf |