Pengaruh model group investigation berbasis internet terhadap hasil belajar dan kemampuan digital literasi siswa
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) perbedaan antara siswa yang mengikuti pembelajaran group investigation berbasis internet dengan siswa yang mengikuti pembelajaran group investigation berbasis perpustakaan terhadap peningkatan hasil belajar siswa; (2) perbedaan antara siswa yang m...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2017-10-01
|
Series: | Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/hsjpi/article/view/9869 |