Liderazgo inclusivo como elemento clave del desarrollo educativo
Este estudio tuvo como objetivo evaluar los elementos clave que permiten un liderazgo inclusivo para el desarrollo educativo peruano, a través de la experiencia canadiense. Mediante de un enfoque mixto, se utilizó el diseño anidado concurrente de varios niveles, la muestra se conformó por dos grupos...
Main Authors: | Cevero Rómulo Rojas León, Oscar Eduardo Pongo Aguila, Fernando Huaman Ccanto, Juan Carlos Orosco Gavilán |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad del Zulia
2023-08-01
|
Series: | Revista Venezolana de Gerencia |
Online Access: | https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/40628/46324 |
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