فاعلية نموذج مقترح للتربية العملية في اكتساب مهارات التدريس (دراسة تجريبية على طلبة السنة الثالثة معلم الصف في جامعة دمشق)

هَدَفَ البحث إلى قياس فاعلية نموذج مقترح للتربية العملية في اكتساب طلبة السنة الثالثة معلم الصف مهارات التدريس، تكوّنت عينة البحث من مجموعتين: تجريبية بلغ عدد أفرادها (120) طالباً وطالبة من طلبة السنة الثالثة - معلم الصف - في كلية التربية الرابعة بالقنيطرة، وضابطة بلغ عدد أفرادها (120) طالباً وطالب...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: د.نسيبة المرعشلي د. سندس العاتكي
Format: Article
Language:Arabic
Published: Damascus university 2021-07-01
Series:مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
Subjects:
Online Access:http://journal.damasuniv.edu.sy/index.php/eduj/article/view/488