Concepciones, dispositivos y experiencias de apropiación y gestión del conocimiento
En materia de gestión educativa y del conocimiento es preciso resignificar los procesos de apropiación y transferencia de saber dirigidos a fortalecer un desarrollo institucional. El modelo al que se somete tal gestión apuesta más a la formación de conocimiento que de mejores seres humanos, está má...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editorial Redipe
2021-12-01
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| Series: | Revista Boletín Redipe |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1727 |