مدیریت برنامه‌ی درسی آموزش مجازی در پاندمی کووید-19
مقاله کوتاه مقدمه: با توجه به اهمیت و گستردگی بالای آموزش مجازی در دوران شیوع ناگهانی کووید-19، این مطالعه قصد دارد به مدیریت برنامه‌ی درسی آموزش مجازی در سامانه‌ی نوید بپردازد. روش‌ها: مطالعه از نوع توصیفی در سال تحصیلی 1400-1399 است. با استفاده از مرور متون، اسناد و جلسات گروه متمرکز...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Isfahan University of Medical Sciences
2022-11-01
|
| Series: | مجله دانشکده پزشکی اصفهان |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jims.mui.ac.ir/article_26259_8f83d2fdb815f7deae57241cf94e6d8a.pdf |