Evaluación de producción académica docente en la Universidad de Costa Rica: contexto y problematización

El presente artículo busca problematizar los criterios con los que se analiza y se otorga un puntaje a las publicaciones de las personas docentes en la Comisión de Régimen Académico, entidad encargada de evaluar la producción académica en la Universidad de Costa Rica, con particular referencia a cu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maurizia D’Antoni Fattori, Guillermo Rosabal-Coto
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Costa Rica 2022-05-01
Series:Revista Wimb Lu
Subjects:
Online Access:https://www.revistaclinicahsjd.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/51192