Literatura Infantil e formação do leitor: a utilização dos clássicos adaptados no Ensino Fundamental I e II
Estuda-se, neste trabalho, a inserção da literatura infantil no Ensino Fundamental I e II, procurando valorizar seu emprego como forma de trabalhar os clássicos da literatura universal para que o aluno, desde cedo, tenha contato com essas obras e amadureça como leitor.
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2009-12-01
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| Series: | Dialogia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/1615 |