O uso do livro didático

Este artigo tem como objetivo investigar as significações geradas pelos docentes em relação ao material didático de ciências, organizado pela rede escolar SESI-SP, por meio da metodologia dos Núcleos de Significação. Através do estudo das significações, foi possível conhecer aspectos importantes do...

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Bibliographic Details
Main Author: Laôr Fernandes de Oliveira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Estadual Paulista 2023-05-01
Series:Doxa
Subjects:
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/17500