Skolelederes erfaringer og møte med religiøst mangfold
Artikkelen undersøker hvordan en gruppe skoleledere i den norske grunnskolen ser på religionsmangfoldet i skole og samfunn. Studien viser at skolelederne har en sterk bevissthet om å synliggjøre elevenes mangfoldserfaringer som en ressurs for skolefellesskapet. Samtidig synes det å være et sprik i...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Kirkelig Pedagogisk Senter (IKO)
2023-11-01
|
Series: | Prismet |
Online Access: | https://journals.uio.no/prismet/article/view/10749 |