Skolelederes erfaringer og møte med religiøst mangfold

Artikkelen undersøker hvordan en gruppe skoleledere i den norske grunnskolen ser på ­religionsmangfoldet i skole og samfunn. Studien viser at skolelederne har en sterk bevissthet om å synliggjøre elevenes mangfoldserfaringer som en ressurs for skolefellesskapet. Samtidig synes det å være et sprik i...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ole Kolbjørn Kjørven, Marianne Hustvedt, Thor-André Skrefsrud
Format: Article
Language:Danish
Published: Kirkelig Pedagogisk Senter (IKO) 2023-11-01
Series:Prismet
Online Access:https://journals.uio.no/prismet/article/view/10749