Conhecimento e aplicação da Framework para a Literacia da Informação em bibliotecas de Instituições de Ensino Superior em Portugal
Resumo - Objetivo. Investiga-se o conhecimento do instrumento emanado pela ACRL, a Framework for Information Literacy for Higher Education, detido pelos bibliotecários portugueses que exercem funções em Instituições do Ensino Superior (IES) e até que ponto este está a ser colocado em prática, demons...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
2021-05-01
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Series: | Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/34895 |