La Educación Popular como concepción teórica-metodológica para el proceso de capacitación de los líderes comunitarios /Popular Education as a Theoretical-Methodological Conception for the Process of Training Leaders
Este artículo muestra la importancia de la Educación Popular como concepción teórica-metodológica para el proceso de capacitación de los líderes comunitarios, al partir de la práctica, aprender de esta y teorizar sobre la misma, estableciendo nexos entre los conocimientos previos con los nuevos a pa...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Cuba
2018-05-01
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Series: | Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revflacso.uh.cu/index.php/EDS/article/view/240 |