Las prácticas científicas en infantil. Una aproximación al análisis del currículum y planes de formación del profesorado de Galicia

Se presenta un estudio sobre las prácticas científicas en el marco curricular y formación de maestros/as de infantil en ciencias. Las preguntas de investigación son: 1) ¿cómo se integran las prácticas científicas en el currículum de educación infantil?, y 2) ¿qué formación inicial y permanente recib...

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Bibliographic Details
Main Authors: Inés Mosquera Bargiela, Blanca Puig, Paloma Blanco Anaya
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2017-12-01
Series:Enseñanza de las Ciencias
Subjects:
Online Access:https://ensciencias.uab.cat/article/view/2311