Las prácticas científicas en infantil. Una aproximación al análisis del currículum y planes de formación del profesorado de Galicia
Se presenta un estudio sobre las prácticas científicas en el marco curricular y formación de maestros/as de infantil en ciencias. Las preguntas de investigación son: 1) ¿cómo se integran las prácticas científicas en el currículum de educación infantil?, y 2) ¿qué formación inicial y permanente recib...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2017-12-01
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Series: | Enseñanza de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | https://ensciencias.uab.cat/article/view/2311 |