Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Inquiry Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis

Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Inquiry Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis

IPA merupakan salah satu mata pelajaran di SD yang membekali siswa untuk mampu berpikir kritis. Namun dibutuhkan strategi yang tepat agar siswa mampu berpikir kritis dalam pembelajaran IPA. Penelitian ini betujuan untuk mengetahui keefektivitasan model pembelajaran Problem Based Learning dan Inquiry...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Thomas Andre Setiawan, Gamaliel Septian Airlanda
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2023-11-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
model pembelajaran
problem based learning
inquiry learning
berpikir kritis
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/5751

Internet

https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/5751

Similar Items