Plantegningsinterviews

[DK] Artiklen udfolder, hvordan man metodisk kan undersøge uddannelsesarkitekturs indvirkninger på pædagogstuderendes læreprocesser og studieliv, og præsenterer det metodiske arbejde med plantegningsinterviews, som er et sensorisk metodisk greb, der retter opmærksomheden på, hvordan pædagogstude...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Helene Falkenberg, Unni Lind
Format: Article
Language:Danish
Published: Pædagoguddannelsens Ledernetværk 2023-11-01
Series:Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse
Subjects:
Online Access:https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/141839