Plantegningsinterviews
[DK] Artiklen udfolder, hvordan man metodisk kan undersøge uddannelsesarkitekturs indvirkninger på pædagogstuderendes læreprocesser og studieliv, og præsenterer det metodiske arbejde med plantegningsinterviews, som er et sensorisk metodisk greb, der retter opmærksomheden på, hvordan pædagogstude...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Pædagoguddannelsens Ledernetværk
2023-11-01
|
Series: | Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse |
Subjects: | |
Online Access: | https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/141839 |