Educación y revolución: filosofía de la educación en el pensamiento iberoamericano en el siglo XX

<p>Este artículo tiene como objetivo establecer un vínculo entre educación y revolución, considerando la Filosofía de la Educación como herramienta de análisis y transformación social. Para ello, nos vamos a situar en el ámbito iberoamericano durante el siglo XX como período en el que los vínc...

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Bibliographic Details
Main Author: M. Álamo Santos
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2016-02-01
Series:Bajo Palabra
Online Access:https://revistas.uam.es/bajopalabra/article/view/3250