STUDI EVALUATIF PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PAUD MELALUI MODEL PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU (PLPG) TAHUN 2013

STUDI EVALUATIF PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PAUD MELALUI MODEL PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU (PLPG) TAHUN 2013

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi keberagaman kemampuan guru Pendidikan Anak Usi Dini (PAUD) sebagai peserta Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG). Dalam waktu yang sama mereka dihadapkan pada target yang sama, yaitu harus lulus uji kompetensi untuk mendapatkan legalitas sertifikasi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Een Haenilah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Pendidikan Indonesia 2015-04-01
Series:Jurnal Penelitian Pendidikan
Subjects:
kompetensi akademik
kompetensi pedagogik
ex post facto
t-tes
Online Access:http://ejournal.upi.edu/index.php/JER/article/view/1280

Internet

http://ejournal.upi.edu/index.php/JER/article/view/1280

Similar Items