Technology Integration Actions in Mathematics teaching in Brazilian Basic Education: Stimulating STEM disciplines
A pesar de que la matemática es una habilidad fundamental, la falta de motivación está causando estudiantes brasileños un pobre desempeño en esta disciplina. El trabajo presentado en este documento tiene como objetivo contribuir al desarrollo de diversas prácticas de enseñanza y...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Murcia
2017-01-01
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| Series: | RED. Revista de Educación a Distancia |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54749622007 |