Educación para un nuevo humanismo

Se parte del tema de la responsabilidad social universitaria, evaluada muchas veces con base en indicadores, especialmente de pertinencia. Se advierten los peligros que esto conlleva para la educación en general, si no se toma como punto de partida el sentido mismo de universidad y de educación, es...

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Bibliographic Details
Main Author: GUILLERMO HOYOS-VÁSQUEZ
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Javeriana 2009-01-01
Series:Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281021548016