A compreensão das organizações políticas como determinante das políticas públicas e educacionais
O Ensino de Ciências se insere em um contexto filosófico e científico embarcado em políticas públicas. Realizou-se revisão bibliográfica e análise crítica, análise documental, observação participante, com análise estatística (ANACOR) dos Projetos de graduação em regiões distintas do país. Os resulta...
Main Authors: | Marco Aurélio Nicolato Peixoto, Ierecê Barbosa |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Rondônia
2017-04-01
|
Series: | Educa |
Online Access: | http://www.periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/2060 |
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