El acompañamiento pedagógico en República Dominicana

El acompañamiento pedagógico es una modalidad de formación docente en la práctica. Este artículo busca exponer algunas reflexiones y propuestas basadas en la evidencia científica sobre el acompañamiento como modalidad de formación continua del profesorado en República Dominicana. Con tal fin, se re...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Berki Yoselin Taveras-Sánchez
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña 2023-01-01
Series:Revista Caribeña de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/547