La exclusión, desigualdad y desarraigo, desde la experiencia de los estudiantes de la Universidad Veracruzana, región Xalapa
En México existe una escasa pertinencia entre los planes de estudio y las necesidades reales de la sociedad. Debido a esta disparidad, se han suscitado complejas transformaciones dentro del sistema educativo superior. Sin embargo, los resultados obtenidos no han sido óptimos. El presente estudio tie...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2021-10-01
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| Series: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1242 |