La exclusión, desigualdad y desarraigo, desde la experiencia de los estudiantes de la Universidad Veracruzana, región Xalapa
En México existe una escasa pertinencia entre los planes de estudio y las necesidades reales de la sociedad. Debido a esta disparidad, se han suscitado complejas transformaciones dentro del sistema educativo superior. Sin embargo, los resultados obtenidos no han sido óptimos. El presente estudio tie...
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| Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2021-10-01
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| publisher | Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC |
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