Processos formativos litúrgico-musicais durante a pandemia da COVID-19: uma pesquisa com comunidades = Liturgical-musical formative process during the COVID-19 pandemic: a survey with communities
A música é parte integrante da ação litúrgica (SC, 112). A partir deste pressuposto, a questão formativa também é relevante, pois, para que haja adesão à fé, ao compromisso e à participação, é necessário pensar no processo formativo. Neste artigo é apresentado um relato de experiência sobre o proces...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2021-01-01
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Series: | Teocomunicação |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/teo/article/view/41036/27325 |