(Re)visitando conceitos de infância e educação. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.16i1.0001
O presente texto discute o conceito de infância, criança e educação em uma dimensão histórico-cultural. Reconhece que o conceito de infância e criança é um constructo social, fruto de um processo histórico atrelado às diferentes formas de organização da sociedade. Dessa maneira, não há como desvenci...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2013-12-01
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Series: | Olhar de Professor |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/6094 |