As cavernas como tema interdisciplinar na formação de professores da educação básica no Vale do Ribeira
O presente artigo teve por objetivo analisar um curso de formação continuada ministrado em 2022 para professores da educação básica da rede pública do Vale do Ribeira, no estado de São Paulo, com abordagem do patrimônio espeleológico local e utilizando metodologias participativas para o ensino e ap...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2023-06-01
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| Series: | Geologia USP. Série Científica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.usp.br/guspsc/article/view/213358 |