Inteligencia emocional del docente y satisfacción académica del estudiante universitario
En el siglo XXI, el docente universitario se ha convertido en un agente mediador entre el estudiante y el conocimiento; además, las habilidades personales y profesionales del docente participan activamente en el aprendizaje del estudiante. El propósito de la investigación fue conocer la relación ent...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2020-04-01
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Series: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/887 |