La producción de mensajes escritos en estudiantes de enseñanza secundaria: diálogo entre alfabetización en información y prácticas letradas

A partir de una investigación realizada en centros de enseñanza secundaria pública de Montevideo (Uruguay) que consistió en la elaboración de un diagnóstico sobre alfabetización en información en estudiantes de primer año, proponemos abordar la producción de textos en base al análisis de mensajes pr...

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Bibliographic Details
Main Authors: María Gladys Ceretta Soria, Yanet Fuster-Caubet, Magela Cabrera Castiglioni, Javier Canzani Cuello, José Fager Pérez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Plata 2023-04-01
Series:Palabra Clave [La Plata]
Subjects:
Online Access:https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/13114