Cuando llevamos a clase la secuencia: L’aspecte lèxic a la carta. Una seqüència per al treball de la riquesa verbal en les produccions escrites
Este artículo desarrolla la aplicación en el aula de una propuesta didáctica realizada por Isabel Crespí y Ares Llop en torno al estudio del aspecto léxico con el objetivo de mejorar el repertorio léxico del alumnado y la producción de textos descriptivos. Tras una descripción de la propuesta, se r...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2023-12-01
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| Series: | Revista de Gramática Orientada a las Competencias |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.uab.cat/regroc/article/view/99 |