CONHECIMENTO, PRÁTICA PEDAGÓGICA E EDUCAÇÃO FÍSICA: APROXIMAÇÕES COM O CAMPO DA DIDÁTICA...
El objetivo de este trabajo es reflexionar acerca de los vínculos entre el conocimiento y la práctica pedagógica en el campo de la Educación Física (EF), buscando, a partir de ahí, aproximaciones con el campo de la didáctica. Inicialmente, intento esbozar una comprensión de la EF entendiéndola como...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2015-01-01
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| Series: | Movimento |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115341503018 |