Peran Pendampingan Orang Tua dalam Pembelajaran PPKN secara Daring untuk Meningkatkan Hasil Belajar PPKN

Peran Pendampingan Orang Tua dalam Pembelajaran PPKN secara Daring untuk Meningkatkan Hasil Belajar PPKN

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pendampingan orang tua dalam pembelajaran PPKn secara daring untuk meningkatkan hasil belajar PPKn. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dimasa pandemi covid-19 proses pembelajaran dilakukan secara darin...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nurul Kholifah, Teja Insyaf Sukariyadi, Yuni Harmawati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Ponorogo: Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Ponorogo 2022-03-01
Series:ASANKA
Subjects:
parents assintance
civics learning
learning outcomes.
Online Access:https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/asanka/article/view/4576

Internet

https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/asanka/article/view/4576

Similar Items