Spolupráce se školou pohledem rodičů žáků pocházejících z etnických menšin
Příspěvek se zabývá problematikou dětí i rodičů z menšinového prostředí, začleňováním menšin, bariérami v dialogu mezi rodiči a učiteli, seznamuje s vietnamskými kulturními tradicemi. Součástí příspěvku je empirická sonda, jejímž cílem bylo zjistit od rodičů jiného etnika, jaké jsou podle jejich ná...
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | ces |
| Pubblicazione: |
Czech Pedagogical Society
2006-02-01
|
| Serie: | Pedagogická Orientace |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/989 |
| Riassunto: | Příspěvek se zabývá problematikou dětí i rodičů z menšinového prostředí, začleňováním menšin, bariérami v dialogu mezi rodiči a učiteli, seznamuje s vietnamskými kulturními tradicemi. Součástí příspěvku je empirická sonda, jejímž cílem bylo zjistit od rodičů jiného etnika, jaké jsou podle jejich názoru nejčastější bariéry mezi rodiči z etnických minorit a českou školou, jak hodnotí český školský systém ve srovnání se školským systémem ve své zemi, jaké jsou podle jejich názoru rozdíly ve spolupráci rodiny se školou v čR a v jejich zemi.
|
|---|---|
| ISSN: | 1211-4669 1805-9511 |